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Une expérience originale se vit dans l’Avallonnais : la pédagogie autrement grâce à l’école « hors les murs »

« Un groupe de parents d’élèves de la communauté éducative de l’Avallonnais est à l’origine d’une initiative passionnante en matière de pédagogie et de relations humaines. Prendre le pouls des familles tout en proposant des interactions ludiques avec les enfants est un moyen de ne pas décrocher psychologiquement durant cette période si particulière… ». « Un groupe de parents d’élèves de la communauté éducative de l’Avallonnais est à l’origine d’une initiative passionnante en matière de pédagogie et de relations humaines. Prendre le pouls des familles tout en proposant des interactions ludiques avec les enfants est un moyen de ne pas décrocher psychologiquement durant cette période si particulière… ». Crédit photo : Thierry BRET (Archive).

L’initiative est heureuse. Elle est le fruit de l’imagination fertile de parents d’élèves qui envisageaient la poursuite de l’enseignement pédagogique avec davantage d’interactivité. Un site a été créé à cet effet. Fonctionnel, il offre de multiples services ludiques et instructifs. Dont celui de la pratique de la lecture à voix haute. Une expérience insolite mais pertinente qui renforce les liens entre les générations tout en accentuant le goût aux livres...

AVALLON: Né d’un collectif de parents d’élèves inspirés, ce précieux auxiliaire à la pédagogie, un site multimédia, ne cesse d’accueillir de nouveaux membres au fil des jours. La décision de le constituer a été prise au lendemain de la mise en confinement de l’Hexagone. Car créer une interface astucieuse entre les parents, élèves et représentants de la communauté éducative est apparu très vite comme une simple évidence.

L’objectif pour accréditer la démarche reposait sur un postulat : ne pas laisser les jeunes pousses en quête de savoir dans l’errance.

« En effet, explique l’une des bénévoles en charge de ce dispositif, Amina ALIBAY KANDJY, lorsque le président de la République a annoncé le jeudi 19 mars la fermeture des établissements scolaires, nous nous sommes réunis le jour suivant avec quelques parents d’élèves de trois établissements d’Avallon (le collège Maurice Clavel, l’école élémentaire des Remparts et du groupe scolaire Jeanne d’Arc) ainsi que le père d’une jeune écolière qui reçoit l’instruction à la maison pour définir comment nous pourrions contribuer à apporter notre soutien auprès des établissements scolaires, de leurs élèves et des familles… ».

Il ne restait plus qu’à porter sur les fonts baptismaux de l’opérationnalité le 17 mars cet outil d’informations devenu probant aux yeux de ses utilisateurs. Quant à l’identification sémantique de cette plateforme d’expression, ce fut en toute logique que le site reçut comme nom de code : Ecoles Hors les Murs !

Parmi ses priorités, cet outil numérique joue le rôle de passerelle judicieuse entre les acteurs de la vie éducative, notamment les parents, afin que chacun puisse répondre aux interrogations liées à la configuration sociétale actuelle.

Les établissements y font figurer les renseignements indispensables aux familles selon le développement de l’actualité. Enfin, il propose un guide des bonnes pratiques qui met en exergue les idées des uns et des autres en matière de pédagogie.

 

L’excellent exercice de la lecture à voix haute…

 

Parmi celles-ci, citons l’une des expériences qui ravit petits et grands dans un esprit de veillée : la lecture à haute voix. Phileas FIQUEMONT en est un des instigateurs. Et pour capter l’attention des enfants, rien de tel que la découverte d’un bon ouvrage à l’estampille de Jules VERNES pour créer l’atmosphère nécessaire à ces récits propices à l’aventure intérieure et à la rêverie.

Dans la foulée, un couple d’amis a démarré l'expérience le soir même avec la lecture de « La Guerre des Boutons ». Ils ont tellement apprécié cette démarche novatrice qu'ils la poursuivent à ce jour.

D’autres parents s'y sont mis en se plongeant dans la lecture du chef d’œuvre hugolien « Les Misérables ».

Ce n’est pas tout ! Phileas, spécialiste du coaching en entreprise, prépare une autre activité ludique (un ludo-coaching) sous forme de visioconférence. L’idée sera d’extérioriser celles et ceux qui y participeront afin de leur redonner un peu de baume au cœur avec une implication pédagogique cérébrale.

 

Un questionnaire pour prendre le pouls des parents d’élèves…

 

En dernier lieu, un sondage a été lancé afin de recueillir le ressenti de la population. A ce jour, une quarantaine de réponses sont déjà parvenues. Elles permettent d’obtenir une photographie réaliste de la situation autour de quelques interrogations primordiales. Par exemple : comment vivent les parents d’élèves et les enfants face à ce contexte inédit aujourd’hui ?

Le but étant de préserver ce lien social indispensable et ne laisser personne sur le bas-côté du chemin. En possédant tous les ingrédients psychologiques pour y faire face en cas de besoin…

En savoir plus :

Référence mail : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. et site web : ecoleshorslesmursavallon.wordpress.com

 

NOUS CONTACTER

PRESSE EVASION - Mr Thierry BRET

Tél. : 06.20.31.05.53.

Mail : contact@presse-evasion.fr

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